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“幼小衔接,我们在行动”2022年全国学前教育宣传月启动

中国教育新闻网-中国教育报北京5月20日讯(记者 宗河)今天起,教育部将以“幼小衔接,我们在行动”为主题,启动开展为期一个月的学前教育宣传月活动。

幼小衔接问题社会关注、家长关心,对幼儿健康成长和后继学习有重要影响。今年的学前教育宣传月将重点围绕国家幼小衔接相关政策、地方推进幼小衔接工作的思路举措以及幼儿园与小学的实践探索,开展持续深入的宣传,旨在引导幼儿园、小学和家庭树立科学衔接教育观念,帮助幼儿做好入学准备和入学适应教育,自觉抵制违背幼儿身心发展规律的行为,在全社会营造良好的社会氛围,帮助幼儿从幼儿园到小学平稳过渡。

教育部强调,各地要高度重视学前教育宣传月工作,将其作为本地深化基础教育改革,推进幼小衔接工作的重要举措,做好各项活动安排部署。各地要总结宣传幼儿园和小学真实案例经验,幼儿园要将入学准备教育自然融入幼儿每日生活和游戏,循序渐进做好身心各方面准备的做法;小学要强化“为儿童准备好学校”的理念,关注新入学儿童的发展状况和个体差异,调整一年级课程教学方式,采取游戏化、生活化等方式实施入学适应教育的做法。同时,要关注家长关注的热点问题,严把宣传方向,防止以幼小衔接名义出现新的“小学化”行为,严防搭车搞商业化宣传。

此外,学前教育宣传月期间,教育部将在官网设立专题,集中推出一批全国范围内征集的幼小衔接工作视频案例,供各地展示工作进展,交流工作经验。

(来源:《中国教育报》)